苦涩的青苹果
家教缺失，萌生恶念?
1999年3月，湖南洪江市山城镇发生了一起残忍的绑架杀人案。凶手竟是年仅14岁的初二在校生张卫，被害人是10岁的吴姓男童。?
张卫的童年是不幸的：5岁，父母离异让他失去了母爱，只好和父亲相依为命。他父亲是个老实巴交的铁匠，体弱多病，挣的钱仅能勉强维持父子的最低生活。?
张卫看到别人家的日子过得红红火火，盖新房、买彩电、添冰箱、骑摩托……而看到自己家徒四壁，没有一样值钱的东西，让他的心理极不平衡。?
他好不容易上了初中，很想好好读书，学一些本事，以便将来改变家庭贫困的处境。可父亲含着泪对他说：“孩子，家里这么困难你顶多能念完初中。”从此，他对学习再也没有了兴趣。生活变得懒散、消沉了。
严峻的现实，让年纪轻轻的张卫却如成人般地经常思考有关人生的一些超级难题。诸如：怎样甩掉父亲笨重的铁锤，摆脱贫困的命运；怎样才能飞黄腾达，像大款一样生活得神气潇洒；怎样才能一夜之间暴富起来……但面对贫穷的现实，他觉得自己的向往都是飘浮的梦。越想越失望，越想越悲观，对人生也失去了信心和希望，开始浪荡起来。?
点击：在张卫关键的人生十字路口，他本应得到亲情的关爱、本应受到家庭教育的正确引导，使之走出迷津，踏上正确的人生之路。可惜他没有做到这一切，以至迈出了错误的第一步。?
在这种错误观念支配下，他整天东游西荡、无所事事。他经常光顾电子游戏厅，没日没夜地玩起赌博机，很快就成了镇上颇有名气的游戏机赌博王。为了赢钱，他苦心钻研，大人、孩子都不是他的对手，常常十打九赢，少则捞到几元、十几元；多则上百元。他在同学间突然成了“阔佬”!从此，他的生活也发生了质变：经常打扮得像个阔少，西装革履，皮鞋擦得锃亮，有时还往酒店潇洒走一回，请请他的小哥们儿。?
点击：可惜，张卫在生活作风上有如此巨大的变化，其家长、老师竞熟视无睹，不闻不问。应该说，这是张卫继续向泥潭沉沦的具体表现，为什么不能有人站出来向他大喝一声：止步!危险呢!!?
俗话说，财大气粗，张卫也不例外。他也学着那些大款，讲豪气、逐虚荣。一次，学校有位老师生病住院，他大方地掏出20元捐献，是同学中捐款最多的。语文老师为了表扬他，在班上还组织了一次专题作文《我心目中的张卫》，同学们向他啧啧称赞，竟使他美得飘飘然。这20元能赢来如此的荣耀，使他更感受到了金钱的魅力。获取金钱的欲望也更加强烈了。?
点击：张卫捐款的行为没有错，虽然目的是满足虚荣心，但毕竟不乏善念。遣憾的是老师没有过问张卫钱的来路，更不应该把表扬对象确定在捐款数目的多少上，致使张卫的金钱占有欲更加膨胀。?
为了寻找求财之路，张卫开始研究起绑架的影视片，对恶魔张子强佩服得五体投地。他希望自己也能像那些捞线的“英雄好汉”轻而易举地弄到大批钞票该多好啊!于是，一个罪恶的绑架计划在他头脑中渐渐形成了!?
残杀幼童，坠入深渊?
张卫加快了实施罪恶计划的速度。他打听到附近的吴老板有经济实力，就把犯罪目标锁定在吴老板儿子小兵的身上。小兵是小学三年级学生，天真活泼。张卫找到小兵，就跟他套近乎，经常带他去电子游戏厅，还给他买学习用品和小食品，把小兵哄得心花怒放、言听计从，还管张卫叫哥哥。为了试探“猎物”，张卫多次问小兵：“你跟哥哥玩的愉快吗?”“哥哥到哪里玩儿，你都能跟去吗?”当得到的都是肯定的回答后，张卫高兴极了，他好像看见了大把钞票已经堆到他的面前了!?
1999年3月15日傍晚，吴老板家的晚饭早已摆上餐桌，但就是不见小兵的影子。他等到深夜仍不见儿子回来。吴家派出各路人马四处寻找失踪的孩子。不久，吴老板就收到了一封匿名信，大意是：你儿子已在我手里，你要想让儿子回去，马上交出30万元，于3月16日下午7时送到指定地点，否则，后果自负……吴老板立即昏了过去。?
但是，即使吴老板按匿名信的要求做了，他仍然见不到自己的儿子了!?
3月15日下午5时左右，张卫把小兵骗到了郊外的一个树林子里，以各种花言巧语把孩子哄到一个僻静的地方，并残忍地用石头砸死了这个无辜的小生命……?
多行不义必自毙，正当张卫陶醉在30万元美梦中的时候，一副无情的手铐紧紧地锁住了他罪恶的双手!?
相关链接1：陕西省固城县有三名初中男生，一天晚上他们乘着酒兴，把一个进城寻找亲人的妇女进行百般凌辱、毒打，导致被害人死亡。而这三人中竟有一人是教师的儿子!?
相关链接2：据《今晚报》报道：学生李威在一家网吧玩时，有7个十七八岁的青年闯进来质问李威：为什么瞪他们?并把李威拖出网吧操起酒瓶子、棍子，对李威进行毒打，直到李威浑身溅血、昏死过去，几个打手才扬长而去……?
相关链接3：有个14岁的未婚妈妈，生下一个足月的男婴后，因为不知道孩子的生父是谁，也无力抚养孩子，竟在同学的建议下，把孩子从六楼窗口扔下去，把这个无辜的小生命摔得脑浆四溅，血肉模糊……?
相关链接：……?
?宗尧视点
?善良：人生的必修课
?宗尧
善良是什么?伟大的进化论奠基人达尔文说，善良是人类所有属性中最高尚的一种属性。?
在人类社会中，正是缘于善良的存在，人们才能孝敬父母、关爱兄弟，与人和睦相处、礼尚往来。也正是因为善良的存在，人们才能遵纪守法、规范言行、惩恶扬善、讲求公德，成为有益于家庭、社会的成员。?
在家庭教育中，善良教育更是不可或缺的人生必修课。这种教育的深刻内涵，包括对人对事的仁慈友善，是讲道德、辨善恶、分美丑、明是非、鉴真伪的教育。善良是一个人道德修养的基础，是一个人品质的最低底线，是为人处世的根本，也是人规范自己言行的准绳。?
相反，一个人如果没有善良的美德，必然会私欲膨胀、野心勃发、邪念丛生、德行败坏、人性丧失。在一定条件或某些诱因的作用下，就会胡作非为、违法乱纪、杀害无辜、为害社会。那些贪官污吏、黑帮团伙，抢劫、杀人、放火、拐卖、强奸等罪犯，之所以成为社会的渣滓、人群的败类，都是丧失了善良的天性，概无例外。?
本期“家教误区”中反映的问题，足以令人深思!?
鉴于此，每位父母都要把对子女的善良教育放在重要的地位??这是下一代今后修身做人、缔造美满家庭、服务人民、造福社会、贡献国家民族、推动历史发展和进步的最基本的条件，也是最重要的动力源。?
然而，令人十分遗憾的是，今日的许多父母却对此轻视、忽视甚至根本不进行这方面的教育。他们热衷的只是子女文化知识的学习，他们重视的只是考试的分数。他们希望的是孩子琴棋书画样样精通的“全面发展”。他们整天疲于奔命的是想方设法，不惜掏尽腰包去投高师、择名校，把孩子推进各种各样的补习班、特长班，逼他们成为全才、特才、高才、乃至怪才；而孩子最终能否成材和成人，却不是他们考虑的内容，致使在今天出现了那么多的庸才、蠢才和废才!出现了那么多自残自杀、离家出走、杀父弑母、沉沦毁灭的人间悲剧!?
行文至此，笔者想到了一则德国人对孩子进行善良教育的故事：有个孩子粗暴地把一个乞讨的流浪汉赶出家门。为此，孩子的家长专门召开了一次家庭会议。家长严肃而耐心地向孩子讲明了一个道理：流浪汉的生活虽然贫困，但他同样应该享有人的尊严而不应该受到歧视。让孩子懂得了同情、关爱弱者是一个人必须具备的美德。于是孩子建议：邀请那位被他赶走流浪汉到家做客。孩子的提议受到了全家的称赞。通过这件小事，孩子受到了一次深刻的善良教育。?
今天，我们应该提倡和鼓励善良教育，让孩子从小就懂得关爱他人、关爱社会，使之养成良好的社会公德，树立高尚的社会责任感。让这种必要的人生起点教育惠及后人、泽被永世!