儿子出生那年，我还是邯郸一家工厂的普通工作人员，妻子带着两个女儿在丘县乡下务农。求子若渴的我好不容易有了个大胖小子，都快乐疯了，给他起了个名字叫俞波。
你小子可得给我成龙！一条劈波斩浪、呼风唤雨的蛟龙！我心中暗想。
我相信“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能……”于是早已为他设计好了一条成功之路：我要让他从小多吃些苦，要让他通过自己的努力奋斗跳出农门，这样才能懂得成功的来之不易，要不然将来怎么成大器?所以，儿子3岁那年，妻子提出让孩子随我住，以后就留在邯郸市里读书。我一口就回绝了。妇人之见!
拗不过我，妻子只好让儿子在当地上了小学。
1988年的夏天，12岁的儿子不慎碰翻烧开的一锅热水，左腿被严重烫伤。我得知后勃然大怒，平生第一次动手打了妻子。看着儿子左大腿内留下的深深的疤痕，我心疼坏了，我觉得妻子不是个称职的母亲，于是修改了自己的设计方案，决定把儿子带在身边，让他作为一名插班生在邯郸市上小学，然后上初中、上高中，到高三时再回丘县参加高考，考上大学毕业后分配到邯郸市工作。
我将妻子和两个女儿的户口迁至邯郸，独独留下了儿子一人户口在农村。当时心里并没有什么歉疚：儿子只要按照我的安排去做，将来考上大学，户口落在邯郸不过是迟早的事。
没想到儿子一点不给我争气。到邯郸市后，很快他就和新同学打成一片。城市里众多眼花缭乱的新鲜事物让他变得无心学习，他迷上了打电子游戏机，开始时是放学玩，后来竟发展到逃课去玩。
一天放学后，我无意中发现儿子书包中打游戏机的代用币，连番审问下，儿子说出了真相。我痛心的同时又庆幸自己没有将儿子的户口迁来有先见之明。不顾全家人的反对，我毅然做出了不容反抗的决定：把这臭小子赶回农村去!
儿子自然不愿意。他哭，他闹，他望着我的目光中甚至充满了怨恨和敌意，但我没有动摇。“孩子，你先别埋怨我，等你有了成就你会感谢我的。你一定要记住，我所做的一切都是为了你好！”我说的是肺腑之言，但儿子似乎并未感动。
我亲自押送儿子回乡，将他托付给了他奶奶。次日返回邯郸前又一次叮嘱儿子：“好好学习，争口气，爸爸等着你靠自己的本事回到邯郸市。”
儿子却将目光投向一边，装作没有听到。
只要是为他好，我不择手段
一方面担心儿子和奶奶生活在一起太孤单，另一方面主要还是怕他没人监督不好好学习，我督促妻子经常回家看看。11月15日，她从邯郸回到家中，正好碰见放学回家的儿子。妻子看到儿子变得又黑又瘦，心疼得掉下了眼泪。儿子却没有半点激动和惊喜，一脸漠然。（孩子从被逼回乡读书时已感到失去了父母之爱，他对父母也失去了爱。而父亲却无所觉悟。）
事后她说给我听，担心儿子记恨我，我却不以为然：“天下没有儿子会记恨老子的！儿子见了你没有反应，这证明他长大了，有了独立生活的能力。”
1990年，儿子只考上了一所乡中学。由于离我设计的县一中的目标相差太远，我专程走访了几位在中学任教的我以前的朋友，要求他们“照顾”一下儿子：第一，初中期间不担任班干部和其他职务，以免影响学习；第二，将他的座位安排在中间，不靠前也不靠后；第三，如出现偏科情况，请老师及时指正并补课，补课费用我来出；第四，与学习无关的课外活动，能不参加就不参加。几位老师都是我的朋友，对我的要求一一答应。
我知道这样一来，儿子的初中生涯注定会变成没有色彩的单调岁月，但不吃苦中苦，怎为人上人?
儿子喜欢热闹，喜欢交朋友。以前在村里上小学，数来数去都只是本村的几个同学，而在这所乡中，十里八村的学生聚在一起，儿子很是兴奋。不知道他是不是认为父母靠不住，应该交一帮志同道合的朋友，很快就和好几个同学混熟了。
听到风声，我坐不住了，要求我那几个朋友务必干预一下。
班主任郭老师马上一个一个找儿子的朋友谈话，不准他们和儿子交往密切。意识到儿子原来是这样一个“重点保护对象”，几个好朋友一个一个疏远了他。
儿子重新陷入孤家寡人的境地，我才放下心来。儿子是条龙啊，怎么能终日和小鱼小虾嬉戏?置之死地而后生，我坚信自己的决定没有错。（明明孩子心理、性格已经受到伤害，明明家长的设计已遭到失败，为父者仍未觉悟，一意孤行，可悲可叹！）